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巧用、妙用多媒体——谈初中科学课堂教学中如何正确发挥多媒体的作用

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摘要 随着新课程改革的不断推进,多媒体技术走进了学校,进入了初中科学课堂,成为了现代教学必不可少的一种教学手段。本文从多媒体教学的优势和劣势谈起,就初中科学教学中如何科学、合理地应用多媒体探究一二,以期正确发挥多媒体的作用,提高教学质量。
作者 伍春飞
出处 《学周刊(中旬)》 2014年第5期39-39,共1页 Learning weekly
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