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浅谈如何提高初中数学的教学效果
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摘要
初中数学相对于小学数学而言,内容增多,难度加大,对于许多学生来说学习起来较为吃力。因此,如何让学生更好地学习数学,提高初中数学课堂教学的效果,就成为了广大一线教师需要重点思考的问题。本文对此进行了具体论述,以期为初中数学教学工作的顺利开展提供参考。
作者
赵令平
机构地区
贵州省织金县化起中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第5期93-93,共1页
Learning weekly
关键词
初中
数学
教学
效果
提高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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