南昌市大学生综合素质状况调查

目的 对大学生综合状况进行调查分析 ,旨在寻求不同年级间的问题或不良现象 ,并为制订改善学生工作的措施提供依据。 方法 整群随机抽取南昌市不同专业两所高校的 16 0 6名在校学生作综合调查分析。 结果 大学生在生活、学习、交际、健康状况及情感等方面存在诸多问题 ,且高低年级间差异有显著意义 (P <0 .0 5 )。 结论 学校应极其重视在不同年级间不同学生出现的不良现象 ,对他们采取积极有效的思想教育与行为干预措施 ,端正学习态度 ,纠正不良习惯与行为 ,增进身心健康和自信心。