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引入本土民间美术:高校美术课程改革的新视角
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摘要
本文在论述了高校美术课程引入本土民间美术教学改革的意义及其在美术创造型人才培养模式改革中作用的基础上,探讨了本土民间美术进入高校美术课程改革的时机与案列及高校美术课程改革的具体措施,从而为地方高校美术专业课堂教学改革提供新的路径。
作者
邵珠春
机构地区
枣庄学院初等教育学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2014年第2期80-82,共3页
基金
山东省2013年度艺术科学重点课题"山东民间美术受众研究"(课题编号:2013400)
枣庄学院2012年度教改立项"枣庄本土民间美术进入课堂教学的研究"(项目编号:YJG12031)阶段性成果
关键词
高校美术课程
本土民间美术
美术教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
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