案例教学在C程序设计课程教学中的实践被引量：4

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摘要对案例和案例教学的意义和特点进行了阐述,对《C语言程序设计》课程传统与案例教学模式进行了分析;提出了两者结合,以案例教学法为主导的教学模式;对案例教学在《C语言程序设计》课程教学中的实施进行了实践探索。

作者石俊萍李必云刘守珍

机构地区吉首大学信息科学与工程学院

出处《福建电脑》 2014年第2期207-208,187,共3页 Journal of Fujian Computer

关键词案例案例教学 C程序设计教学模式

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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