小学数学教学评价艺术例谈

随着教学改革的不断深化，教学评价作为调控、优化教学过程的一种方法、手段，巳被广大教师所接受，逐渐成为教学中的一个重要组成部分。小学数学教学评价一般包括对学生知识、技能的掌握、学习方法、思维方法、学习效果、能力发展等智力因素的评价以及学习过程中表现出来的态度、兴趣、动机、情感、意志、性格等诈智力因素的评价。