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关于农民工子女作文教学的思考

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摘要 为了引导农民工子女写好作文,语文教师应引导学生积累感悟,丰富写作的源泉;鼓励赏识,给予学生创作的动力;还应给学生提供想像的空间,有意识地对学生进行想象创新的训练,让学生的作文彰显生命活力。
作者 张燕明
机构地区 南康市第六小学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2014年第2期37-37,共1页
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