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中学物理教学中转换思维的应用探究
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摘要
转换思维在高中物理中是常用的一类解题方法,它犹如一把“金钥匙”,帮助学生开启物理知识的一扇大门。教学中应用转换思维,可以解决诸多类型的物理问题,实现陌生问题熟悉化、复杂问题简单化、抽象问题具体化、静态问题动态化、实际问题模型化等,让学生轻松愉快地学习并掌握物理课程知识,逐步提高学生的解题能力和物理素养。
作者
石兵兵
机构地区
如皋市搬经高级中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第2期59-60,共2页
关键词
中学物理
转换思维
解题方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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