读懂幼儿心理 促进幼儿发展

幼儿语言、幼儿行为在内的诸多与幼儿相关的因素背后，都有着复杂的心理因素，而心理现象都是有着一定规律的，只要教师掌握了这些规律，就能真正促进幼儿的发展。