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人文关怀视域下高校德育工作路径探析
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摘要
人文关怀是现代教育最基本的价值取向。新形势下高校德育如何应对挑战、是否富有成效,很大程度上取决于能否注重德育工作的人文关怀。为此,高校必须树立以学生为本的核心理念,优化教育教学过程,实现德育生活化,提升教育者的人文修养,建设和谐校园文化,构建全员育人的立体型德育网络。
作者
银燕
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《中华文化论坛》
北大核心
2014年第4期181-183,共3页
Journal of Chinese Culture
关键词
人文关怀
高校
学生
德育工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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