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芬兰应用技术大学办学特色与经验 被引量:16

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摘要 芬兰创办应用技术大学既是服务产业调整升级和国家创新驱动战略的必然产物,也是完善教育体系结构的客观要求。其办学特色主要体现在,不断提升技术技能人才培养层次,以社会需求为导向科学设置专业课程,注重生源多样化,开展研发创新活动服务区域发展,采用多样化学习形式推动终身教育发展,积极推进实施职业教育国际化战略。政府目前正在推进应用技术大学改革,芬兰发展应用技术大学的做法有不少经验值得学习借鉴。
作者 李建忠
出处 《大学(研究)》 2014年第2期65-73,58,共9页 University(Academic)
基金 教育部教育科学决策研究中心2012-2013年度应用类课题"欧洲国家应用技术大学对我国中高职衔接的启示"的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Polyteehnies Act 351 [S]. 2003 (As amended up to 2009).
  • 2OECD. Education at a Glance 2011[R]. 2011.
  • 3World Economic Forum. The Global Competitiveness Report 2012-2013 [R]. 2013.
  • 4Ministry of Education and Culture. Education and Research 2011-2016: A Development Plan [R]. Finland 2012:3.

同被引文献141

引证文献16

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