论高职教育专业文化

张新科、邓虹在《教育发展研究》2013年第2l期中撰文指出：在高职教育发展问题上，大多数院校在专业建设过程中，忽视社会、行业、职业等对专业的需求，导致专业成了“失魂的专业”。