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基本技能该怎么教?——小学信息科技“应用曲线工具”的课例研究

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摘要 基本技能的教学一直是信息科技课标中要求我们淡化的内容,但又是必不可少的教学内容。如何有效的开展基本技能的教学,笔者利用《应用曲线工具》一课,围绕曲线工具的使用这一基本技能,开展了三次教学尝试,阐述了基本技能的教学策略。
作者 金云琼
机构地区 宝山区实验小学
出处 《教育传播与技术》 2014年第1期42-46,共5页 Educational Communications and Technology
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