期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

逆向思维在高中数学解题中的应用被引量：2

下载PDF

导出

摘要一、引言随着我国社会水平的提高,教育事业的发展,人们对于高中学生的数学能力也提出了新的要求.对于数学这门学科而言,数学思维是非常重要的一种能力,当学生遇到数学问题时,就会以相应的数学思维方式对其进行解决.而数学思维也根据其思维的方向而分为正向思维与逆向思维.通常来说,学生都以一种正向思维的模式对问题进行解决,而在教育水平发展的今天,以逆向思维对数学问题进行解决,在高中数学课堂中也有了其全新的价值.

作者许卫俊

机构地区江苏省如东县马塘中学

出处《中学数学（高中版）》 2014年第4期52-53,共2页

关键词高中学生逆向思维数学解题数学思维方式应用数学能力数学问题正向思维

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1王明礼.逆向思维在解题中的应用[J].中学教研（数学版）,2007(7):19-20. 被引量：2
2朱伟.论高中数学教学中学生创造性思维的渐进培养[J].文理导航,2010(29):80-80. 被引量：7
3吴龙福.高中数学中数学思维形成与培养的探究[J].数理化学习（教研版）,2012(5):24-26. 被引量：5
4周余峰.探索高中数学思维能力培养[J].数理化解题研究（高中版）,2013(11):23-23. 被引量：1
5白北平.逆向思维在初中数学解题教学中的应用[J].中学数学（初中版）,2018,0(12):85-86. 被引量：14

引证文献2

1都颖.逆向看问题解题更迅疾[J].数学学习与研究,2020(1):138-139.
2彭玲.高中数学教学中数学思维的形成与培养[J].高考,2015,0(5X):135-135.

1傅世球.教学中的正向思维与逆向思维[J].怀化学院学报,1988,0(5):114-120.
2张德琼.数学课堂中小学生逆向思维能力培养之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(30):59-59.
3刘萍.注重培养思维品质发展学生思维的灵活性[J].苏州教育学院学报,1998,15(4):159-160.
4周仉奎.浅谈对学生逆向思维的训练[J].江西教育（管理版）（A）,1999(10):57-57.
5张学杰.数学能力的结构分析与综合培养[J].教育探索,1996(4):50-52. 被引量：1
6王文林,许新.结合教材面向多数提一些开放性的数学题[J].小学教学研究,1991,0(2):24-25.
7仇锦华.以一元一次不等式教学为例谈逆向思维训练[J].中学教学参考,2013(5):28-28.
8李琴.培养数学思维能力应处理好三个关系[J].天津教育,1997,0(10):38-39.
9龚秀艳.探究如何在小学数学教学中扩散学生思维[J].电子制作,2014,22(19):156-156.
10朱红卫.探究如何在小学数学教学中扩散学生思维[J].数学学习与研究,2013,0(16):81-81.

中学数学（高中版）

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部