与时俱进凸显音乐学科特点——《义务教育音乐课程标准(2011年版)》修订重点之理解

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摘要《义务教育音乐课程标准(2011年版)》较之《义务教育音乐课程标准(实验稿)》对现阶段九年制义务教育期间音乐教育课程的性质、理念、价值、设计思路、实施建议与主要内容等方面进行调整、修正、完善或改写。本文对2011年版新标准修订指导思想、修订重点进行了总结,旨在在新标准执行过程中能更好地指导教学实践。

作者朱笑秋

机构地区扬州市竹西中学

出处《音乐时空》 2014年第8期128-128,116,共2页 Music Space

关键词音乐课程新标准修订重点实践

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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