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武汉城市圈儿童阅读现状及公共图书馆发展策略
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摘要
以武汉城市圈儿童为调查对象,从家庭、学校和图书馆三方面进行调查,为探寻公共图书馆的儿童阅读服务发展对策提供依据,并提出加强社区服务,拓展移动服务点,提高藏书量,改善服务,加强与家长、学校的合作等发展策略。
作者
刘惠
姜功恒
机构地区
湖北工程学院图书馆
出处
《图书馆界》
2014年第2期34-36,45,共4页
Library World
基金
"两型社会"背景下"武汉城市圈"基础教育协调发展研究
省教育厅人文社科重点项目(项目编号:2010d081)的成果之一
关键词
儿童阅读
公共图书馆
家庭
学校
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
G252.1 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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