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基于Captivate+Moodle的E-Learning课件开发及应用研究
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摘要
摘要:现代教育技术理念指导下的E—Leaming教学和学习模式是高校教学改革的探索内容之一,计算机基础课程教学更应该身先士卒。本文阐述了基于Captivate技术开发E—Learning课件的方法、依托Moodl汗台进行教学课件应用的探索和实践。旨在寻找一条融入教学实际的E—LearningS.件资源开发之路,探索适合自身的特色教学方法和教学模式。
作者
李宏亮
机构地区
西北师范大学教育技术学院
张掖医学高等专科学校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第7期80-83,共4页
China Information Technology Education
关键词
科技教育
CAPTIVATE
MOODLE
E-LEARNING
课件
“1T+3L”混合教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国信息技术教育
2014年 第7期
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