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基于“交际化、任务型、自主学习和合作探究”教育理念的数字教材研发与设计——兼谈湘教版小学英语数字教材的理念与模块功能 被引量:1

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摘要 数字出版的产业特性和优势已现端倪,数字技术改变了出版产业的流程与业态。出版业的再造与重构对教材出版的立体化、多元化也产生了革命性的影响。本文拟在“交际化、任务型、自主学习和合作探究”的教育理念下对数字教材的研发与设计进行初步探讨。
作者 黄永华
机构地区 湖南教育出版社
出处 《中国信息技术教育》 2014年第7期99-104,共6页 China Information Technology Education
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