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教学起点要设在孩子的脚下

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摘要 一、了解学生实际情况,确定教学起点〈br〉 科学课上的实验是最吸引学生的,也是我们教师在教学设计时最重视的。但以往我常常把精力放在了如何设计出科学的实验方案。
出处 《小学科学》 2014年第4期94-94,共1页 Science
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