“浅出”需要“深入”——赏析《认识时、分》

【课堂回放】〈br〉 片段一：认识钟面〈br〉 师：钟面上都有什么？把你的发现和同桌说一说。〈br〉 学生1：有数字。〈br〉 学生2：有很多小点点。〈br〉 师：这些小点点把钟面分成了很多个间隔。像这样（手势）两个明显的小竖线之间我们称为1大格，两个小点之间我们称为1小格。