在新课改背景下对现行小学体育教育的思考

在新课改的背景下，素质教育是力倡的教育终极目标，小学体育教育也不应例外。但受长期应试教育思想的束缚和制约，小学体育教育得不到高度重视，造成在实施体育新课改过程中，存在管理机制、器材设施、教学内容手段以及师资队伍建设等方面的短板现象，导致体育教育质量提高不上去，已涉及影响到小学生的身心健康成长。在此，笔者专门针对小学体育教育现存主要问题及原因进行了研究，并针对性地提出行之有效的对策措施，目的在于将为国家未来培养出综合素质合格的接班人。