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发展性档案工作评价理念及其运行机制 被引量:1

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摘要 发展性档案工作评价注重诊断、激励和发展的功能,在档案工作评价中引入发展性评价有助于丰富我国现有的档案工作评价体系。本文阐述了发展性档案工作评价的内涵、实施背景、运行机制以及应注意的问题。
作者 吴加琪
出处 《浙江档案》 北大核心 2014年第3期5-7,共3页 Zhejiang Archives
基金 江苏省社科联项目"发展性档案工作评价机制研究"(13SXH-037) 江苏省教育厅高校哲社项目"面向社会突发事件的档案工作机制创新研究"(2013SJD870003) 江苏省高校档案研究会项目"档案信息资源共建共享理论与实践研究"(jsgdz2013-09)研究成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1(挪)达林(Dalin,P.)著,刘承辉.教育改革的限度[M]重庆出版社等,1991.
  • 2[美]B·S·布卢姆等 编,邱渊等.教育评价[M]华东师范大学出版社,1987.
  • 3董奇,赵德成.发展性教育评价的理论与实践[J].中国教育学刊,2003(8):18-21. 被引量:103

共引文献6

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

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