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为学生设计教学

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摘要教学，好比教师带领学生开展一段探索之旅，而教学设计，就是为此而预设的路线图．这段探索的主角是学生，因此，好的教学设计应该是：它切合学生学情，是具体明确的；它切合教学实际，是易于操作的；它切合学生心理，是活泼生动的．在温州市举行的一次教师考核中，

作者吴春

机构地区浙江省温州市教师教育院

出处《中小学数学（初中版）》 2014年第4期11-12,共2页

关键词学生心理设计教学教学设计教师考核教学实际路线图温州市主角

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学数学（初中版）

2014年第4期

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