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“椭圆及其标准方程”教学案例
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摘要
“椭圆及其标准方程”是人教版普通高中课程标准实验教科书选修2-1第二章第二节的内容。本节课是我日常教学中普通的一节概念课,授课对象为塘沽一中理科班高二学生,针对学生理解力的特点,以及椭圆在解析几何中的承前启后的独特地位,我对本节课的概念引入给予了强化,目的是引领学生掌握概念的研究思路,为后续的双曲线及抛物线的概念引入作铺垫。
作者
肖伟华
机构地区
天津市滨海新区塘沽第一中学
出处
《天津教育》
2014年第2期47-48,共2页
Tianjin Education
关键词
标准方程
教学案例
椭圆
高二学生
概念引入
实验教科书
课程标准
普通高中
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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