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研究生学术不端惩防机制:自律、他律与惩处 被引量:4

Punishing and Preventing Postgraduate Academic Misconducts: Self-discipline,Heteronomy and Punishment
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摘要 随着国内研究生招生规模的扩大,人们也为频发的学术不端事件深感忧虑。为保证研究生培养质量,应采取有效措施防治研究生学术不端行为。学术自律固然重要,但光靠自律不能解决问题;防范学术腐败他律比自律更重要,但他律须经由自律奏效;宜将他律制度规范化、常态化,自律、他律与惩处相结合,方能取得实效。 With the expanded enrollment of postgraduate students, the frequent occurrences of academ- ic misconducts arouse much concern. Effective measures must be taken to prevent and harness this kind of behaviors. Mere academic self-discipline cannot solve the problem although it is important. In preventing academic corruption heteronomy is more effective than self-discipline, with the former functioning via the latter. Thus it is proposed that heteronomy be institutionalized and regularized and that self-discipline, heteronomy and punishment be coordinated to achieve sound effect.
出处 《扬州大学学报(高教研究版)》 2014年第1期53-55,共3页 Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)
基金 江苏省2012年研究生教育教学改革研究与实践课题(JGZZ12-061) 2012年国家级实验教学示范中心(工程训练)教学改革研究项目(ZXJG201215) 2010年国家教学团队立项建设项目[教高函(2010)12号] 2011年江苏大学教学改革与研究项目(2011JGYB017)
关键词 研究生教育 学术不端 自律 他律 惩防机制 postgraduate education academic misconduct set{-discipline heteronomy punishmentand prevention
  • 相关文献

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共引文献5

同被引文献25

引证文献4

二级引证文献14

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