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信息技术的运用应讲究策略
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摘要
在现代教育中,由于信息技术占主导地位,所以能为学生提供大量的学习资源。教师利用多媒体采集、整合信息用于各科教学,能达到事半功倍的效果。值得注意的是,要让信息技术成为服务教学的优良工具,就应在使用上讲究策略。现就语文教学而言,谈谈怎样运用信息技术才能使其高效地发挥其特有功能。
作者
敖平涛
董正香
机构地区
湖北省谷城县冷集镇小学
出处
《中小学实验与装备》
2014年第2期26-27,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
信息技术
现代教育
学习资源
各科教学
整合信息
事半功倍
服务教学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学实验与装备
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