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多媒体助力课堂教学

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摘要 长期以来,学校课堂教学资源基本上就是一本教材,一本教参,其结果是生生同本,师师同案,校校同课;课堂气氛沉闷,缺乏活力;教学资料匮乏,缺乏深广度;学生学习无趣,缺乏热情;教学效率低下,缺乏动力。随着教育现代化进程的迈进,国家出巨资为各校配备了现代教育技术装备,犹如春风拂面,媒体的运用使课堂变得生动有趣、
作者 张继媛
出处 《中小学实验与装备》 2014年第2期33-34,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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