摘要
这篇文章主要是介绍了根据独立学院的学生所存在的特性,建立一种能够适应其发展的任务激励的教学模式的重要性。这种模式的主要构成方式是任务驱动带动考核激励,我们将这种教学模式运用到Java程序设计的课程中,并通过实践来阐述这种模式的具体实施办法。通过实践,我们发现这种任务激励模式不仅能够使考核的激励、引导等功能得到充分的发挥,还能够提高学生的学习兴趣,发掘学生自身的潜力,促进学生个人素质的提高。所以将任务激励应用到程序类课程教学模式之中是一项值得采用的新型教学模式。下面就进行简要的分析和探讨。
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第4期232-232,234,共2页
Computer CD Software and Application