摘要
随着互联网的普及,信息传播方式的日新月异,科技进步给人们带来了极大的便捷,同时也带来了很大的危害。在此情况下,媒介素养与信息素养越来越密不可分,如何提高个人对不良信息的防范意识,做到不信谣、不传谣,健康、合理的利用互联网技术,具备终身学习的能力成为当前信息素养教育过程中值得探讨的问题。
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第5期231-231,233,共2页
Computer CD Software and Application
基金
中国广播电视协会2013年媒介素养研究专项课题(项目编号:2013ZGXH0020)