健康教育对糖尿病患者护理效果的影响

目的观察健康教育对糖尿病患者护理效果的影响。方法将80例糖尿病患者随机分为观察组与对照组各40例,对照组给予常规门诊护理干预,观察组在常规门诊护理的基础上给予患者健康教育。随访6个月后比较2组患者临床治疗效果及生活质量。结果 2组患者经护理干预后,空腹血糖及糖化血红蛋白均低于护理干预前,且观察组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理干预后观察组生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对糖尿病患者进行基础护理同时给予患者健康教育有助于提高血糖控制率,提高患者生活质量,具有重要的临床意义。