摘要
实训教学是培养学生基本能力和技能的重要途径。目前中等职业学校实训教学普遍滞后,本文究其原因主要有五个方面。一是教师思想认识的偏差,二是实验员缺乏主观能动性,三是实训设备普遍滞后,四是实训教学师资队伍不足,五是实训教学管理不够完善。针对上述实训教学滞后的原因,本文从四大方面论述了学校在实训教学中的应对策略。一是提高认识,转变观念;二是加强实训教学管理,确保实训教学质量;三是切实加强实训教师队伍的建设;四是加强实训教育的力度,创新实训教育的模式。原因分析实实在在,应对策略切实可行。
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期29-30,共2页
Learning Weekly