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中等职业学校课堂教学应凸显职业教育文化特色
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摘要
中等职业学校应加强与企业之间的交流合作,在交流中向企业学习,借鉴企业文化的精华、精髓,并结合中职学校自身的特点,在课堂教学中凸显企业文化特色、职业文化特色、地方文化特色,通过课堂教学为构建具有职业教育文化特色的校园文化而努力。
作者
张克红
机构地区
湖北省枣阳市职教中心学校
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期37-37,共1页
Learning Weekly
关键词
中等职业学校
课堂教学企业
文化职业文化
地方文化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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