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探究如何提高初中地理地图教学的有效性
被引量:
16
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摘要
地理教学显著的特点就是地域性,而地域性主要表现在地图上。所以在地理教学中,学会读图和用图是学好地理学科的一个重要途径。在初中地理教学中,如何提高学生对地图的识别能力和应用能力,是当前地理教师需要解决的一个问题。笔者根据多年的教学经验认为,可以在读图、描图、填图、绘图、说图的地理地图教学中,提高学生解图的能力和学习地理的兴趣,从而提高地理科学的学习效率。
作者
王晓燕
机构地区
甘肃省山丹县育才中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期44-44,共1页
Learning Weekly
关键词
初中地理
地图教学
有效性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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