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小学英语教学中的几点感悟
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摘要
本文分析了应用信息技术辅助教学的价值,解读了其中几个细节,阐述了课堂教学语言简单化、表演化的意义,然后对课堂教学语言简单化、表演化进行解读。本人教学有年,一心营职,教海浩瀚,认真推敲,不断揣摩,有些许体悟,分享同仁。
作者
徐满艳
机构地区
河北省迁安市沙河驿镇北铺完全小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期91-91,共1页
Learning Weekly
关键词
小学英语
信息技术
教学语言
表演化背诵
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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