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让课堂成为学生学习的乐园被引量：5

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摘要个别学生未领会学习目标,在学习方式上也未掌握正确的方法,再加上日常课堂呆板无趣,学生学习积极性不高。我们试图对教学方式进行创新,让学生"愿学";指导学习方法,让学生"会学";结合生活实际,让学生"想学"。

作者宋文静

机构地区山东省青州市旗城学校

出处《学周刊（上旬）》 2014年第5期132-132,共1页 Learning Weekly

关键词课堂学习乐园

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（上旬）

2014年第5期

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