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让课堂提问更艺术

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摘要 有效的课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容,还能激发学生的学习兴趣,帮助学生牢固地掌握知识,促进他们思维的发展。教师在课堂提问时,可以通过巧设问题、先易后难、转换提问方式等方法调动学生的积极性,使学生在课堂中快乐地学习,提高学习效率。
作者 梁惠群
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第5期136-136,共1页 Learning Weekly
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