摘要
新世纪是一个科技迅猛发展、知识更新加快的时代.这对我们的教育教学提出了更高的要求.培养创新型人才是新时代教育的重要目标。这需要广大教师接受新思想.树立新观念.认真贯彻新课改理念.对传统教学进行全面改革.其核心就在于改变传统的以教师为中心的灌输式、填鸭式教学,要对教师的教与学生的学进行重新定位.实现教让步于学.教是为了不教。也就是说我们要变灌输式教学为启发式教学.实现以教师为中心到以学生为中心的彻底转变.改变一言堂、满堂灌。引导学生主体参与、主动思维,变知识的单向传递为多向互动.使得学生真正成为学习的主人、知识的构建者,享受探究过程,在探究过程中学到知识、掌握方法、学会发现,培养创新能力。笔者现结合具体的教学实践对小学数学教学中教学方法的改进与创新人才的培养浅谈如下几点体会。
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期143-143,共1页
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