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采用任务驱动教学法,提高学生的计算机技能水平
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1
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摘要
本文介绍了任务驱动教学法的含义、任务驱动教学法的优势,以及如何采用任务驱动教学法来有效地提高学生的技能操作水平,并结合一定的教学实例进行了说明,还就实践中存在的一些问题提出了思考。
作者
魏红
机构地区
山东省青岛市城阳区职教中心
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第5期182-183,共2页
Learning Weekly
关键词
任务驱动教学法
教学法的认识
注意的问题
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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