中职学校校外教学实习的探索与实践——以广州市交通运输职业学校宝供物流教学实习项目为例

近年来，教育部大力倡导创新“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式，全国各地职业学校积极探索，构建了形式多样、各具特色的工学结合人才培养模式，其主要特征是“学习的内容是工作，通过工作实现学习”。