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“草类植物种子学”课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例
被引量:
10
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摘要
以培养学生创新和探索能力为基本点,重点阐述了甘肃农业大学草业科学专业"草类植物种子学"课程建设的思路和途径。进行了课程体系的改革,包括编写本课程相对应的教材,完善教材体系;加强教师团队建设,丰富教学内容,改进教学模式,尝试多媒体自主讲学模式在草业科学教学中的实践;改善课程考核综合评定方式,强化学习过程的重要性;在教学中突出学生在学习中的主体地位,提高了学生学习的主动性;从而促使草类植物种子学课程建设向高水平方向迈进。
作者
鱼小军
陈本建
师尚礼
尹国丽
机构地区
甘肃农业大学草业学院/草业生态系统教育部重点实验室/中-美草地畜牧业可持续发展研究中心
出处
《高校实验室工作研究》
2014年第1期11-13,共3页
基金
甘肃农业大学重点课程建设项目
关键词
种子学
课程建设
草类植物
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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