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三部曲,让阅读教学更有效——浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养 被引量:11

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摘要 阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,它可以丰富学生各方面的信息,提高学生的智力,增强社会适应力,是提高学生语文素养的重要途径。新课标明确指出:逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。那么如何在语文教学中有效培养学生的阅读能力呢?我结合多年的教学实际,从三个方面谈谈自己的体会。
作者 崔素芹
出处 《陕西教育(教学)》 2014年第4期13-13,共1页
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