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常熟市中小学图书馆(室)工作的三年回顾
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摘要
近三年来,我市中小学图书馆(室)藏书有了较大的进展,管理水平有了不同程度提高,图书资源的育人功能正在进一步发挥。下面就三方面进行回顾。 一、成立业务组织,加强业务培训,提高图书馆(室)管理人员素质 要建设好中小学校图书馆(室)工作,除了学校领导重视和一定的经费投入以外,关键在图书馆(室)的人。我们在学校图书馆(室)工作中首选强调要落实人员,要形成专职或兼职的图书管理员的队伍。
作者
张世德
机构地区
江苏常熟市教育技术装备室
出处
《中小学图书情报世界》
2000年第4期22-23,共2页
关键词
中小学图书馆
图书室
常熟市
图书馆工作
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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