我国精品课程网站建设研究

分析2003—2012年我国精品课程建设领域的论文,借助Excel、Pajek和Ucinet等工具对文献的关键词进行统计和聚类研究,提出10年来我国精品课程研究呈曲线增长的趋势;指出我国精品课程研究的重点在于理论定义和总体建设,实际操作、技术实现和现状评价与对策可能成为今后研究的重点,同时应加强对于用户需求和用户体验的研究。