摘要
民办高校是我国高校教育现代化过程中的新生力量,也是我国高校发展探索的一个方向。民办高校作为国有体制外的存在,无法和传统的公办高校的诸多方面媲美。尤其因为其发展历史短,在人才储备、教育理念、课程设置、教学方法乃至校园文化等诸多方面都无积淀。
基金
本文系湖南省教育科学“十二五规划”2012年度科研立项一般项目:“民办高校音乐学专业课程体系改革与实践研究”(项目编号:XJK012CGD040,主持人:杨清)扣湖南省教育厅2012年度教学改革科研项目:“民办高校应用型音乐人才培养模式的研究”(项目编号:湘教通g0121401号-483,主持人:王跃辉)研究成果.