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《跨越百年的美丽》文本解读历程
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摘要
【教学目标】 1.会写14个生字,正确读记“冶炼、溶解、头衔、卓有成效”等词语。2.有感情地朗读课文,抄写喜欢的句子,背诵喜欢的部分。3.能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。(教学重点。)
作者
仇千记
机构地区
宁夏银川市教育科学研究所
出处
《小学语文》
2014年第4期35-38,共4页
关键词
《跨越百年的美丽》
文本解读
朗读课文
教学目标
居里夫人
教学重点
句子
生字
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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