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理清教学目标之间的关系
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摘要
知识和能力、过程和方法、情感态度和价值脱的“了维教学目标”是新课程实施中得到普遍认町的设定语文教学目标的思路。三维教学目标重视知识能力的获得,重视在过程中方法的运用,也重视情感态度和价值观的建构,体现了语文教学工具性与人文性的高度统一。
作者
尤立增
机构地区
河北省张家口市第一中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第5期22-29,共8页
Language Teaching in Middle school
关键词
三维教学目标
知识能力
语文教学
情感态度
新课程实施
价值观
人文性
工具性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
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