期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《父母的心》留白艺术解析——兼评教材编者对原著的删改
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
川端康成在《父母的心》这篇微型小说中为我们讲述了一个失去和获得的故事。穷人失去的是改善生活的机会:少一个孩子,生活负担减轻了。送走的孩子可以继承财主的家业,过上等人的生活,而且这个孩子成家立业后还有可能帮助他们一家。
作者
汪洋
机构地区
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2014年第5期52-54,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
《父母的心》
留白艺术
删改
原著
编者
教材
解析
生活负担
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
川端康成.《川端康成小说经典》,叶渭渠、唐月梅译,人民文学出版社1999年.
同被引文献
3
1
沈坤林.
《一滴眼泪换一滴水》:“逆情悖理”中见匠心[J]
.语文建设,2016(7):52-54.
被引量:2
2
汲安庆.
美学的胜利:“不雅”更能抒深情——艾青《我爱这土地》中的意象营构[J]
.中学语文教学,2017(1):49-53.
被引量:5
3
王唐平,龚燕春.
助读材料开发路径浅探[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2017,0(1):18-21.
被引量:2
引证文献
3
1
王唐平.
助读材料开发与运用四问[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2017,0(8):17-19.
2
赵宗梅,汲安庆.
让个性与深意跃动在文本解读之中[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2017,0(10):17-19.
被引量:1
3
钟演.
让课堂在“本色”中出彩[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2018,0(7):48-51.
二级引证文献
1
1
谭新柱.
语文文学解读向教学解读转化的框架[J]
.教育观察,2021,10(39):119-121.
1
孔晓菲,孙雷.
共同走进情感世界——《父母的心》教学设计、课堂实录及教学评析[J]
.黑龙江教育(中学版),2004(9):4-6.
2
川端康成.
父母的心[J]
.现代语文(高中版),2003(10):5-5.
3
汪洋.
阅读教学应避免“伪对话”——从一节公开课说起[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2014(4):47-49.
4
蒋祖霞.
研究三个词 感受父母心——《父母的心》教学札记[J]
.语文学习,2016(2):48-51.
5
缪铁生.
《父母的心》教学设计[J]
.新课堂(语文版),2011(5):16-18.
6
沈东新.
把权利还给学生——《父母的心》教学随想[J]
.中国基础教育(内刊),2007(3):44-44.
7
余莉.
语文课堂小组合作模式下的小说学习[J]
.中华活页文选(教师),2013(8):62-63.
8
刘艳丽.
以《父母的心》为例谈如何进行创新阅读教学[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(10):105-106.
9
宋文丽.
如何在语文课堂中引发学生思考?-以郭初阳课堂实录《父母的心》为例[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(1):144-144.
10
缪铁生.
《父母的心》教学设计[J]
.新课堂(语文版),2011,0(9):12-14.
中学语文教学
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部