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浅析“撤点并校”背景下的农村儿童教育问题及对策——以陕西省宝鸡市凤翔县为例

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摘要 针对"撤点并校"政策导致的农村儿童教育问题进行了分析与研究,并提出了一些相应的对策,即制定科学的方案,因地制宜发展和坚持由政府主导等。
出处 《安徽农业科学》 CAS 2013年第36期14093-14094,14098,共3页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金 陕西师范大学暑期社会实践资助项目
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