摘要
文章以黑龙江大学哲学学院西方哲学国家级精品课程建设的实践为例,在网络公开课程(MOOCs)兴起和国家实施精品开放课程建设工程的大背景下,深入探讨国家级精品课程建设的过程经验、主要内容及其未来所面临的一系列机遇和挑战。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第5期144-146,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
黑龙江省高等学校新世纪教改工程项目"西方哲学国家级精品课建设的探索与研究"(编号:JG2012010488)的资助
