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初中思想品德教学中如何培养学生的探究能力
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1
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摘要
当前新课程改革的一个非常重要的目标便是培养学生的探究学习能力。而在思想品德教学中,部分教师依然沿用传统“填鸭式”教学方法。依靠学生死记硬背提高分数。因此,改变教师观念,提高教学质量,培养学生的探究能力非常关键。本文以培养学生探究能力为目的,分别从思想观念、氛围、活动及学习方法指导等环节进行阐述。
作者
马玉芬
机构地区
常熟市莫城中学
出处
《文教资料》
2014年第6期178-179,共2页
关键词
初中思想品德
培养途径
探究能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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